求学之路 第二十五章:跨世纪(一)
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时间的巨轮悄无声息的滚动着,二十一世纪不动声响的到来了,二十世纪已经成为了历史。在人类数千年的历程中,这都不算什么,生活以及自身的变化仿佛就是对时间最好的回答,你一点一点的走过,我一点一点的苍老。

或许只有对历史学家而言,一个世纪的开始与终结才会显得特别重大,对于普通民众来说,不过就是一个黑夜的告别和一个白昼的开始,一切仍然是那么正常、那么平静。

秋天还是这个秋天,学校还是这个学校,新的一星期开始了,河沟村小学早晨朗朗的读书声又响了起来。早读结束以后,老师吴敢先走到五年级教室,让负责打铃的同学敲响了集合的铃声,片刻之间所有的学生整整齐齐站在了院子里,充满好奇的等待着老师的通知。一大早集合到底是什么事呢,大家都猜测着,每个人心里都有个不太实际而又有些根据的想法,那就是可能要放一天假。为什么如此说呢,因为按照以往的经历,好几次这么早集合,都是因为老师有事而通知当天放假,那可真的是把很多同学高兴坏了。

现在,一部分同学十分肯定的认为一定是要放假一天,激动地站在那里前顾后盼,甚至有几个同学为此还信誓旦旦的打起了赌。吴老师从办公室走了出来,大家立即安静了下来,他习惯性的皱了皱眉说道:“集合大家只有一件事,今天会有镇上学区领导来我们学校检查工作,我对你们只有一点要求,不要大喊大叫,不要说粗话脏话,不要在校园里追逐打闹,都听到了吗?”

同学们回答:“听到了。”吴老师接着说:“好了,就这件事情,大家解散吧。”同学们有的回教室了,有的去上厕所了,当然打赌要放假一天的那几位同学则彻底输了。

有学区领导来检查,那是什么样的领导,男的女的,为什么要来检查……,种种疑问出现在了同学们的脑海,特别是低年级同学更加好奇,因为这种事情还是第一次听说,好奇自然在所难免,不过‘学区’这个词已经不再陌生了,平时老师提过很多次了。老师今天集合时所讲的注意事项,同学们都听进去了,很多同学是第一次特意注意起了自己的言行举止,有种无法形容的自豪,但也有一种莫名的紧张,却非常清醒的对自己作为学生这个身份有了强烈的认识,在这时候所有人有了一种默契:我是一名学生,我是一个有礼貌的人,我要注意我的言行,我要用最好的状态来接受学区领导的检查,因为这是一个与以往不同的特殊的日子,我要表现出最好的自己。

可见被领导关注是多么重要的一件事,然而河沟村小村就像是被遗忘了一样,没有人注意,也没有人来视察,只是在三河镇学区管辖范围内的学校明目上有河沟村小学这几个字样。在三河镇境内,像河沟村小学这样偏僻而且学校规模很小的小学还不止一个,然而受到的关注都一样,几乎被忽略掉了。之所以会有领导来视察,原因有两个:第一,国家加

大了对偏远地区教育的重视程度;第二,近几年河沟村小学毕业的学生在小升初考试的成绩中有几位挤进了全镇前五十名,介于此,河沟村小学顺理成章成了这次学区领导考察的对象之一。原因之一是教育的政策趋势所迫,原因之二则是吴老师教学质量的引力所致。

很长时间过去了,并没有领导来学校检查工作,同学们紧张又好奇的心情也渐渐放松了,以为早上不会有人来了。可是到了十一点多,这正是早上最后一节课,校园里静悄悄的,突然传来了一种陌生的谈话声,靠近窗子的同学朝着窗外望了一眼,急忙低声说道:“学区领导来了,学区领导来了。”三个教室的情况几乎一致,看到有几个陌生人和吴老师在院子里谈话,自然认为这几个陌生人就是老师说过的学区领导,当然他们的猜测完全正确。

他们一行四人,三男一女,穿着干净,脸上白白净净的,看起来比吴老师还要年轻,也更有气势,尤其是那位戴眼镜的胖胖的男子,他是学区书记,名字叫刘喜,刘书记长得如他的名字一般喜庆,面带微笑,给人一种和蔼的感觉,当然他那深邃的目光里,隐藏着一种让人看不透的深奥。那位瘦一点的男子名叫苟正杰,是学区主任,苟主任不苟言笑,看上去一脸正气,这是他给我们带来的第一感觉。另外两位一男一女,手里各自拿着一个小本子,走在书记和主任的后面,应当是秘书或者别的随从。

此刻教室里非常安静,大家都在注意倾听着他们的谈话,吴老师说道:“我们先去办公室喝点水休息一下。”

“院子里挺好,我们就先在这里看看。”刘书记回答。他们的目光最先落在院子里那片菜地里去了,看着长得绿油油的白菜,还有菜地边缘开着的色彩鲜艳的菊花,最是那几棵柏树相当挺拔,苟主任也笑了,轻轻说道:“看来我们吴老师的教学方式是理论与实践结合,这些白菜与菊花,没有一定的种植经验是很难有这个长势的,这可是校园里的一大特色,增添了很多趣味,这才是真正的劳逸结合教学方式嘛。”

吴老师笑了笑回答:“这可都是同学们的功劳。”刘书记似乎有些不解,笑着问道:“吴老师此话怎讲?”吴老师解释道:“我们这个地方少雨,这块菜地本来很干旱,我就把提水浇花浇菜当成了调皮捣蛋份子的惩罚手段,经常有完不成作业或不好好学习的同学,就罚去河边提一桶水回来浇花浇菜,所以这些白菜和菊花的长势很好。”听吴老师一说,刘书记很是佩服的说:“吴老师的这个方法好呀,我看这些白菜还可以作为奖励,给成绩优秀的同学一人奖励一棵白菜,带回家炒了吃,让优秀同学的家人也高兴高兴。”他随即哈哈一笑补充说:“我就是开个玩笑。”惹得大家也笑了起来。

学校院子另一侧长着一小片竹子,在贴近院墙的位置长着,大家朝着竹子走了过来,对着竹子又进行了简单的对话,随后一行人才走进了老师的办公室。

吴老师拿起热水壶给他们每人倒了一杯开水,大家都在椅子上坐了下来,刘书记开口问道:“吴老师,你们学校最近几年毕业后的学生辍学的同学多吗?”吴老师回答:“算不上多,但还是有一些同学连初中校园的门都没踏进就不读书了。”

“那这些同学不读书了都在干什么?年龄又那么小。”刘书记问道。吴老师解释道:“大多数待在家里,帮家里人干农活,有些同学是父母不让读初中,还有个别的是他们本人不想再读书了,用我们农村的话说,这些自己不想读书的同学就不是读书的料,反而喜欢天天跟在牛屁股后面转悠,大多数还是选择了上初中。”

刘书记仿佛陷入了一种沉思,随即说道:“国家目前对农村孩子上学的问题相当重视,我们国家很多地方已经在执行九年义务教育了,可是在我们这个落后的地方,有些孩子连上初中的权利都被父母剥夺了,这是不行的。以后小学和初中将会全部免除学费,我们这个地方预计几年内也会实行的。河沟村附近这几个村子的情况,吴老师你最熟悉,我们镇学区就是希望从我们的老师身边开始,将九年义务教育这个观念带给学生家长,让家长们重视起孩子的教育,不要让孩子过早的辍学,接受教育对孩子的将来影响很大。我们这次只到不多的几个小学看看,以后还会通知所有小学老师到镇上来,开会集中探讨关于降低辍学率的问题,我们这次出行也算是一次粗略的调研吧。”

吴老师点了点头,完全赞成刘书记的观点,刘书记看了看表说:“吴老师,能否带我们去几个教室看看?”吴老师欣然同意,便带他们四人先去了一年级教室,走进去后吴老师给同学们介绍说:“这四位是学区领导,大家都抬头认识一下。”教室里的同学羞怯怯的抬起了头,目光炯炯有神的瞅着这几个陌生人,此刻的教室里好安静,没有一个同学说话,刘书记率先笑着对大家说:“同学们好啊。”大家仍然只是看着,一句话也没有说,根本不知道说什么,其实在他们内心很想回应一声的,但是不知道如何开口,千言万语都汇聚在了他们清澈的眼神里,刘书记看懂了这些眼神,因而他瞅着孩子们再一次露出了善意的微笑,这微笑里包含了太多的东西,这一行人也都是农村长大的,所以每个人都看得懂这眼神,不会去期盼同学们能够回应什么。

从一年级教室出来,他们相继去其他两个教室看了一遍,教室里简陋的布置完全暴露无遗,其实整个校园都好不到哪里去,课桌破旧,教室也是老旧的土房子。但唯有一点让学区领导印象深刻,就是每个孩子都充满了无限的活力,因此看似破旧的校园一点儿也不孤寂,这里有孩子们蓬勃的朝气,这里有打破寂静的朗朗书声,这里是开启孩子们美好人生的知识殿堂……,这儿看似缺些什么,但这儿什么都不缺,别处有的,这儿都有,这儿是不能拿贫穷与富有来衡量的一个属于孩子们的启蒙圣地。

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