7 你看到它再动吗?
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几天在家休息下,确认眼睛中的血丝完全消退,张恂就去往了学校。

“以后注意点,可不要太操劳,勤奋学习不是坏事,但是要注意劳逸结合。”被班主任老师叫进了办公室里,说了这么一通。

对于学习好的学生,老师总是很关心的。

在说了这么一通后。

“对了,前两天学校里有一项通知,这几天你没来所以不知道的吧。”似乎是想起了什么,班主任老师说到。

“什么事?”

“全校四五六年级集体去参观一次收藏品展览,地点是在本市的体育馆,时间就在明天星期五,看完展览就可以回家过周末了。”

“我知道了。”

“还有,周末的作业有这次体育馆展览的观后感,记得要写,周一要检查的。”

老师又说道。

张恂点了点头。

“嗯,你可以下去了。”

离开了办公室,张恂又度过了平平淡淡的校园一天。

第二天学校组织学生搭上巴士汽车,前往了市体育馆,下车之后一大群小学生很快就布满体育馆前的广场。

“排队!注意排队!有序进场!”维持纪律的老师大喊。

张恂跟着队伍,就这样进入了场馆中。

体育馆内相当敞阔,摆放着很多不同种类的收藏品,画作,木工艺品,石雕玉刻,还有作为海产的海螺贝壳珊瑚,甚至是漂亮的鹅卵石,一些很有艺术感的盆栽,以及一些被玻璃罩住保护较为严密的古董。

此时此刻,许多小学生把整个体育馆内弄得热热闹闹的,不过参加这次展览的不止是小学生,还有一些大人。

不是指的老师,而是一些本来就有意看这次展览,亦或者说是听说这次展览,过来凑热闹的。

张恂正在看着一副画。

在他身旁就有两个大人。

“太吵了。”其中一个老年男性蹙眉抱怨。

“没办法,小孩子都是很闹的,这么多的小孩子自然闹腾得很。”另一个中年人笑着说。

“呼,如果不是听说允元的画作要来参与这次展览,我可不会来这种地方。”老人再次抱怨,顺道说出了来这里的目的。

允元的画作吗?

张恂看着眼前这些画作的画家署名,发现的确是叫做允元。

有姓允的吗?他不知道,这其实是艺名。

接下来,老人没在抱怨,仔细欣赏了起来,看得出他很投入,很喜欢这些画作。

“允元的画里我最喜欢这副春日。”

那个中年男人指着一副画说。

对此老人开口道:“那副春日我也觉得不错,但是我觉得这副祭奠很有意思。”

“祭奠?你不觉得这幅祭奠的笔法太过疏漏了吗?让我想起了一些随便画了几下就称之为艺术的所谓大师。”

“允元可不是这样无格的业界垃圾,如果你认真看这副祭奠,你会发现这幅画有一种很奇异的地方。”

听到老人这么说,中年男人终于放下偏见,看向那副简陋的黑色线条构成的所谓画作。

说是祭奠,空白的纸质底色上画了一堆乱七八糟的线条,根本就不知道这画的什么玩意。

但是当中年男人认真去看。

他脸色变得凝重起来。

“感觉心里有一种难以形容的微妙不适。”

他说到。

“这幅画,运用了心理学上的视觉暗示技巧吗?”

“恐怕就是这样。”老人点了点头,认同了中年人的看法。

接下来老人和中年人,就这副祭奠展开了谈论解构。

说了一大堆身旁的张恂听不懂的话。

说着说着,老人突然开口说道:“我决定了!我要将这副祭奠买下。”

“这恐怕要联系画的收藏家,对方不一定同意。”

“那总要试试。”

老人说着,就找向了工作人员,询问祭奠的收藏家是谁怎么联系?

询问之后赶紧打了个电话,不久后老人露出了兴奋之色。

“太好了!”

“他同意呢?”中年人不敢相信,因为太快了,根本没商量几句。

“是的,他同意了,说我只要完成金额支付,就可以直接在体育馆将这幅画带走。”

说着老人开始用手机进行了操作,看起来现在就想要付账。

而就在这时。

“你最好还是不要买这幅画。”

听到这个明显稚嫩的嗓音,老人不解的看向了张恂那里。

他眉头微蹙,却是不好和一个小孩发脾气,就问:“为什么不要买这幅画?”

听到这个问题,张恂就转头再看这副‘祭奠’。

只见上面的线条在动,像是蠕动的黑色线虫,在画纸上艰难的爬动着。

这些黑色线虫是从画的中间一圈范围冒出来,向着画框四周爬去,一个个线条,爬着爬着就超出了画框的边界,就好像是要从画框边界钻出来,如果不是画框外面没有冒出黑色线虫的话,张恂还真以为它们会爬出来。

就是这样的诡异,只是眼前这一幕,就带给张恂不详的预感,以及一种生理上不适的毛骨悚然。

但是,似乎只有他才能发觉这一幕的不正常。

再别人的眼中,这一幕是正常的。

想到这里,沉吟了一下,张恂才开口:“你没发觉吗?画上面的线在动,像是一条条小虫子一样。”

“在动?哪里在动?”老人不解,看了看画,并没发觉哪里动了。

“你看,这里有条线。”张恂指着一条线。

老人点了点头,那里的确有一条线。

一会儿后。

“它爬到了这里。”张恂指着刚才那条线爬到的位置。

对此老人不悦的摇头说:“它本来就在那里。”

闻言张恂眉头一蹙,接连指着几条线移动的轨迹。

哪知道老人明明看得出这些线条移动得位置,却并不认为他们是在动,那个中年人也是这样。

似乎他们对待画的认知被扭曲了。

最后他们不耐烦了。

“小朋友!拿大人开刷可不是有趣的作为。”

说着老人不再理会张恂,继续手机支付,完成支付后,又没好气的看了张恂一眼,接着就通知了场地工作人员,再工作人员确认画的收藏家与老人完成交易后,就让老人将这幅画带走。

就这样,老人带着画离开了。

那个中年人倒是没有离开,对着张恂说:“小家伙,你还真是有趣啊。”

说到这里,他想到了什么。

“对了,你是市二小的学生吧?”

“嗯。”

张恂点了点头。

“也对,今天来的都是市二小的学生了。”

中年人说了这话后,摸了摸自己的鼻子说:“哈哈,我的女儿也是市二小的学生,她今天也应该来到了这里,我本来想要找她的,可是却一直找不到,我估计她是在躲着我。”

有些苦笑的说到这里,中年男人不经意的看着一个方向,突然眼前就是一亮,接着就留下一句:“我看到我女儿了,就不打扰小朋友你了。”

说着中年男人就快步向着一个方向赶去。

张恂则看了一眼被取走‘祭奠’后一片空白的位置。

会儿后,他转过身,去看其他展品了。

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